Часто задаваемые вопросы

Академия Профессионалов – это проект по созданию единого образовательного пространства.
Наш учебный центр – это молодая организация. Образовательную деятельность мы успешно ведем с сентября 2021 года.
Основателями учебного центра являются люди, имеющие большой опыт в образовательной деятельности, у которых сложилось правильное мнение о качестве предоставляемых образовательных услуг и имеется стремление создать удобные сервисы для каждого обучающегося.
Цель нашего проекта: обеспечить доступное и качественное образование для каждого человека, давая ему безграничные возможности для самореализации и карьерного роста.
Так же целью нашего проекта является повышение производительности труда и создание конкурентного преимущества нашему региону.

В нашем учебном центре могут пройти подготовку, переподготовку и повысить свою квалификацию лица, достигшие совершеннолетнего возраста. Делая образование более доступным, мы тем самым стремимся сократить большой разрыв между образованием человека и реальными потребностями рынка труда.

Обучение происходит в оборудованных классах в виде лекционных и практических занятий. В процессе обучения мы используем материально-техническую базу, в которую входят: учебно-методические пособия, манекены, компьютеры, современные средства воспроизведения и визуализации, учебно-тренировочный полигон.
Обучение проводится по заранее утвержденным и согласованным с контролирующими органами программами обучения. Наши курсы отвечают современным требованиям и позволяют освоит новые навыки в кратчайшие сроки.
           Есть возможность переподготовки с одной профессии на другую. С такой потребностью к нам обращаются, как молодые специалисты, которые не смогли реализовать себя в рамках имеющейся профессии, так и граждане предпенсионного и пенсионного возраста.

Полное сопровождение заказчика от момента подачи заявки на обучение до успешной сдачи экзамена в надзорных органах.
Неограниченное количество бесплатных консультаций как до начала обучения, так и в процессе обучения.
Оказание помощи в решении вопросов заказчика в рамках его профессиональной деятельности, но выходящих за пределы обучения.
Автоматизация обучения и административных процессов позволяет сократить время обучения и затрат без потери качества. Мы используем современную технологию в наших коммуникациях и взаимодействиях с клиентом, в том числе Б24. Мы стремимся чтобы предоставляемые нами сервисы соответствовали международным стандартам.

Наш учебный центр тесно сотрудничает с несколькими крупными предприятиями. Так, например, мы с начала 2022 года выпустили две группы трактористов категорий B, C, D, E для мебельной фабрики Бэст-Мебель и Колокшанского агрегатного завода.
Частные лица, зачастую, кроме вышеуказанных категорий проходят обучение на внедорожные мототранспортные средства, такие как квадроциклы, снегоходы и багги.
Заводам и предприятиям оказываем помощь в подготовке кадров по профессиям рабочих и должностям служащих, так, например, подготовили операторов котельной для завода «Электроприбор» и машинистов подъемника для Собинского Хлебокомбината.
Гордимся, что в нашем учебном центре проходил обучение Андрей Балуков, сотрудник пожарно-спасательной части №2 города Владимира, который спас жизни детей и взрослого человека.

Это профессиональное образование, получаемое дополнительно к среднему профессиональному или высшему образованию. ДПО направлено на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей, профессиональное развитие человека, обеспечение соответствия его квалификации меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды. ДПО осуществляется посредством реализации дополнительных профессиональных программ (программ повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки) (ч.1,2 ст. 76 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»)

Это профессиональное образование, получаемое дополнительно к среднему профессиональному или высшему образованию. ДПО направлено на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей, профессиональное развитие человека, обеспечение соответствия его квалификации меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды. ДПО осуществляется посредством реализации дополнительных профессиональных программ (программ повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки) (ч.1,2 ст. 76 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»)

Профессиональная переподготовка направлена на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации (ч.5 ст. 76 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).

Повышение квалификации это совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации (ч. 4 ст. 76 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).

К освоению дополнительных профессиональных программ допускаются:
- лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
- лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование (ч. 3 ст. 76 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).

Минимально допустимый срок освоения программ повышения квалификации не может быть менее 16 часов, а срок освоения программ профессиональной переподготовки – менее 250 часов (п. 12 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 1 июля 2013 г. № 499).

По окончании обучения по программе профессиональной переподготовки выдается диплом о профессиональной переподготовке, а после окончания обучения по программе повышения квалификации – удостоверение о повышении квалификации. (п. 19 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 1 июля 2013 г. № 499).

Да входит. Приказом Минобрнауки России от 01.07.2013 № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» определена структура дополнительной профессиональной программы, которая включает цель, планируемые результаты обучения, учебный план, календарный учебный график, рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), организационно-педагогические условия, формы аттестации, оценочные материалы и иные компоненты. Учебный план дополнительной профессиональной программы определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных видов учебной деятельности обучающихся и формы аттестации. (п. 9 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 1 июля 2013 г. № 499).

Электронное обучение представляет организацию образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников. Дистанционные образовательные технологии – образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационнотелекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников. В отличие от электронного обучения применение дистанционных образовательных технологий предполагает именно взаимодействие обучающихся и педагогических работников. (ст. 16 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).

Да обязательно. Освоение дополнительных профессиональных образовательных программ завершается итоговой аттестацией обучающихся в форме, определяемой организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно. (ч. 14 ст. 76 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).

При освоении дополнительных профессиональных программ профессиональной переподготовки возможен зачет учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), освоенных в процессе предшествующего обучения по основным профессиональным образовательным программам и (или) дополнительным профессиональным программам, порядок которого определяется организацией самостоятельно. (п. 18 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 1 июля 2013 г. № 499).